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梅林达•本德

教员

梅林达•本德

教育

硕士，俄勒冈州立大学，1995年

主要: 沟通

学士，俄勒冈州立大学，1990年

主要: 言语交际

教学

恩格1005

跨语境的文学和写作CC，春季2025

恩格1005

跨语境的文学和写作CC，春季2025

演讲

本德，梅林达，阵列，阵列。 ()
Bender, Melinda , 25th Annual ICMC - International Country Music Conference (ICMC), "Chronicling And Archiving The Time, Place, People And Story Of The Country Music Singer/Songwriter On The University Campus", Mike Curb College of Entertainment and Music Belmont University, Nashville, Tennessee. （二八年五月二十八日）
梅琳达，学术商业世界国际会议，“基于项目的跨学科学习与推荐专业”，美国田纳西州纳什维尔。 （2007年5月28日）
Bender, Melinda , International Business & Economic Research Conference , "LINKING COMPETENCIES WITH BUSINESS MANAGEMENT, MULTIMEDIA, DISTANCE LEARNING, ENGINEERING TECHNOLOGY, AND ENGLISH", Las Vegas, Nevada. （二六年十月五日）
bendel, Melinda，学术商业世界国际会议，“基于跨学科项目的学习-与客户一起创建涉及商业管理，多媒体，远程学习，工程技术和英语学科的真实世界产品和服务的实验”，田纳西州纳什维尔。 （二六年五月二十六日）
Bender, Melinda，教师/学生会议-跨学科学习交易/ooi教学，研究，学习和发展联盟，“基于项目的学习_与现实世界客户的产品开发协作实验，涉及商业管理，多媒体，工程和英语的学生”，Ruston, Louisiana。 （2006年5月20日）

学术/创意作品

Bender, Melinda , (2008) “大学校园里乡村音乐歌手/词曲作者的时间、地点、人物和故事的编年史和存档”。
Bender, Melinda , (2008) “将基于项目的跨学科学习和推荐的专业能力与商业管理、数字媒体、远程学习、工程技术和英语联系起来”。 Journal of College 教学 & Learning / The Clute Institute for Academic Research / The Clute Institute for Academic Research.
Bender, Melinda , (2006) “基于跨学科项目的学习——与客户一起创造真实世界产品和服务的实验，涉及商业管理、多媒体、远程学习、工程技术和英语等学科”。 《高等教育学习杂志》/《学术商业世界》/《学术商业世界国际会议》。
Bender, Melinda , (2006) “基于跨学科项目的学习——与客户一起创造真实世界产品和服务的实验，涉及商业管理、多媒体、远程学习、工程技术和英语等学科”。
Bender, Melinda , (2006) “将能力与商业管理、多媒体、远程学习、工程技术和英语联系起来”。
Bender, Melinda , (2006) “基于项目的跨学科学习与推荐专业的联系”。

奖

数组

弗吉尼亚大学本学期最佳体育教师

跨学科数字媒体学生音频项目奖

Audio Engineering Society - October 8, 2007

最佳演讲奖-参与学生学习与现实世界的项目

学术商业世界会议- 2006年5月30日

指导研究-在现实世界中以项目为基础的学习过程中，让学生参与评估

ooi教学、研究、学习和发展联盟- 2006年5月20日

最佳论文奖-参与学生在现实世界的项目学习与评估因素

International Business & Economics Research Conference and 教学 and Learning Conference Transactions on Interdisciplinary Learning/ooi Consortium for 教学, Research, Learning and Development - May 19, 2006