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Michael Rotter

教员

迈克尔·罗特博士

传记

我在密歇根州长大，对植物很着迷。 在北密歇根大学读本科时，我对植物产生了浓厚的兴趣，成为了一名专注的植物学家。 这让我对自然世界的热爱升级，开启了我漫长的自然历史和生态研究之路。 在我的空闲时间，我喜欢骑自行车，植物学和观鸟。

教学

机器人3800

民族植物学WE，春季2025

杂志1010年

普通生物学BB， 2025年春季

机器人4100

植物解剖学，2025年春季

机器人2400

植物王国BB， 2025年春季

490 r机器人

植物学专题，2025年春季

杂志489 r

学生研究，春季2025

489 r机器人

学生研究，春季2025

489 r机器人

学生研究，春季2025

489 r机器人

学生研究，春季2025

489 r机器人

学生研究，春季2025

演讲

Bowes, Gideon, Rotter, Michael, UCUR 2025，“犹他河谷的十字花科”。 (2025年2月)
Ockler, Marissa P, Rotter, Michael, UCUR 2025，“为更好的月亮育种植物”。 (2025年2月)
Smith, Seiya, Chan, Annina Blue, Rotter, Michael, UCUR 2025，“蕨类植物和犹他县的盟友”。 (2025年2月)
瑞克斯，m.a.，罗特，迈克尔，UCUR 2025，“识别犹他河谷植物群落的定义特征”。 (2025年2月)
Glover, Danny, Rotter, Michael, UCUR 2025，“增加犹他州本土植物物种的发芽”。 (2025年2月)
Olpin, Ruby, Rotter, Michael, UCUR 2025，“绘制模式植物和研究它们的实验室之间的关系”。 (2025年2月)

学术/创意作品

Herrera, Benjamin I, Rabellino, Lia C, Rotter, Michael , (2025) 曼陀罗属的Tropane生物碱变异及其对文化习俗的影响。
Rotter, Michael , "Rotter Lab Handbook" .
Rotter, Michael , "Rotter Lab Protocols" .
Rotter, Michael , "Array" .
Rotter, Michael , "Array" .
Rotter, Michael , "Array" .