传记

TEACHING PHILOSOPHY
I have three goals as a teacher of undergraduate and graduate students. 首先，我试图帮助他们在一般意义上的大学水平上取得成功。 其次，我希望传达科学理解作为公民身份的一部分的重要性，以及获取和分享知识作为社会责任的一种形式。 最后，我希望至少能激励和帮助他们中的一些人在科学事业中茁壮成长，无论这意味着成为工业技术人员、政策制定者、学术界的研究人员，还是他们将来的任何职业。
为了实现这些目标，我？M运用主动学习教学法培养学生？年代的成功。 我的讲座是互动的，并辅以课堂上的POGIL和案例研究活动。

RESEARCH INTEREST
With my research students, we are excited about learning and investigating how cell migration affects normal and pathological conditions in the human body. 我们对破译炎症消退的分子机制特别感兴趣。
这是一个重要的课题，因为炎症的不适当解决或未解决的炎症与发达国家两大疾病：心血管疾病和癌症的发生或加重有关。
在威斯康辛大学麦迪逊分校做博士后期间，我首次证明了巨噬细胞通过诱导中性粒细胞反向迁移来促进炎症的消退。
在UVU，我们现在想通过在斑马鱼中使用遗传方法和体外细胞迁移试验来描述引起中性粒细胞反向迁移的分子机制来补充这一惊人的观察结果。

教学